PRESCRIRE EN PRATIQUE LES ANTI-PCSK9, GLP1-RA, iSGLT2 ?

samedi 6 juin 2026
Samedi 6/06/2026, Atelier pratique
S_11h00-6 11h00 > 13h00 PRESCRIRE EN PRATIQUE LES ANTI-PCSK9, GLP1-RA, iSGLT2 ?

• Type atelier : Pratique
• Nombre de participants : 30
• Durée : 2h00

JUSTIFICATION ET INTENTION GENERALE DE L'ATELIER :
En France en 2021, sur les 660 168 décès, 137 716 étaient de cause cardiovasculaire versus 169 910 par cancer dont 30 440 cancers du poumon. (Bulletin épidémiologique hebdomadaire n°26 du 19/12/2023 : 554-569) Deuxième cause de mortalité, les maladies cardiovasculaires doivent encore susciter des actions de prévention secondaire pour réduire leur morbi-mortalité. Ainsi dans l’AOMI, dans les sténoses carotidiennes, le médecin vasculaire a un rôle d’acteur de santé publique de premier rang pour atteindre les cibles de cholestérol LDL grâce à l’utilisation des statines et des anti-PCSK9, pour prescrire les antidiabétiques prévenant le mieux les évènements cardiovasculaires, c’est-à-dire les analogues de GLP1 et les inhibiteurs de SGLT2 et pour réduire améliorer la claudication dans l’AOMI et diminuer les complications cardiovasculaires dans le surpoids par l’utilisation des analogues de GLP1.
A partir de situations cliniques, des recommandations et avec le support de la littérature nous aborderons :
1. Les classes médicamenteuses permettant de réduire les complications cardiovasculaires liées à l’hypercholestérolémie, le diabète, le surpoids
2. Les situations et modalités de prescription des anti-PCSK9 : évolocumab
3. Les situations et modalité de prescription des inhibiteurs de SGLT2 : dapagliflozine et empagliflozine
4. Les situations et modalité de prescription des analogues de GLP1 : sémaglutide, dulaglutide, liraglutide, tirzépatide

PRE REQUIS :
• Être médecin vasculaire en formation ou en exercice.
• Connaissance des facteurs de risque cardiovasculaire classiques (HTA, cholestérol, tabac, diabète).
• Intérêt pour l'amélioration des compétences en prévention cardiovasculaire.
• Volonté de prescrire, introduire des traitements en consultation

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
A l’issue de cette formation, chaque participant sera capable de :
• D’expliquer les bénéfices et les effets indésirables des classes médicamenteuses permettant de réduire les complications cardiovasculaires liées à l’hypercholestérolémie, le diabète, le surpoids
• D’identifier les situations permettant d’initier un anti-PCSK9 : évolocumab
• D’identifier les situations permettant d’initier des inhibiteurs de SGLT2 : dapagliflozine et empagliflozine
• D’identifier les situations permettant d’initier des analogues de GLP1 : sémaglutide, dulaglutide, liraglutide, tirzépatide
• De prescrire et suivre une prescription d’évolocumab, dapagliflozine, emplagliflozine, sémaglutide, dulaglutide, liraglutide, tirzépatide

EVALUATION :
• E-learning pré et post formation avec Experquiz
• Evaluation de fin de formation avec Experquiz

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